¡Soy un investigador!
Este es el juego de los investigadores, consiste en imaginar que somos
investigadores, pero no cualquiera: el mejor investigador, uno de esos que no
ha sido visto sobre la faz de la tierra; pero antes vamos a detenernos y vamos
a mirar qué es un investigador.
¿Qué es un investigador?
Un investigador es
alguien que lleva a cabo, es decir, que lleva adelante un proyecto orientado a
la búsqueda de conocimiento; por ejemplo, en estos momentos hay muchos
investigadores tratando de encontrar la vacuna contra el coronavirus
(Civid-19), es por ello que es importante contar con el conocimiento de todos
los investigadores del mundo, gracias a ellos muchas vidas se podrán salvar.
Características de los investigadores:
1. Curiosidad: Todo lo que ves a simple vista no es suficiente, para ser
un buen investigador debes observar y cuestionarte todo el tiempo.
2. Trabajo en
equipo: estar unidos y trabajar por el mismo objetivo
ayudará a descubrir la vacuna contra el coronavirus, no lo olvides la
unión hace la fuerza.
3. Disciplina y
compromiso: Ejercer esta labor requiere de mucho compromiso con
tus tareas asignadas, tus compañeros de trabajo y, por supuesto, contigo mismo.
4. Orden: Es una palabra mágica que nunca debe desaparecer del vocabulario
investigativo, porque si hay algo que caracteriza a un investigador es su
habilidad para tener todo fríamente calculado.
5. Honestidad: Cuando te enfrentas a una investigación en algunas ocasionas no
vas a obtener los resultados que esperabas, sin embargo, siguen siendo
resultados que hay que respetar y no modificar.
Estas
son solo algunas de las cualidades que debes tener si quieres ser un buen
investigador, pero no olvides que es fundamental sentirnos motivados por lo que
estamos haciendo para obtener los mejores resultados.
Lenguaje
¡Descubriste la vacuna contra el
coronavirus!
Imagina que después de muchos trabajos investigativos, haz descubierto la vacuna contra el coronavirus, ¿cómo crees que lo anunciarían en las noticias? ¡Vamos a crear esa noticia juntos!
Sociales y cívica:
¿Cómo evitar contagiarnos del
coronavirus y cómo cuidar a nuestra familia?
Como eres un investigador muy piloso, debes escribir ¿por qué no podemos
visitar los lugares que aparecen en las imágenes?
Un parque
El colegio
El centro comercial
El estadio
Inglés y Artística
¿Qué
implementos necesita un investigador para seguir buscando la vacuna contra el
coronavirus?
Como eres un investigador muy curioso, quieres crear tu propio laboratorio,
recuerda que los investigadores necesitan unos implementos para observar y
analizar los virus, entonces vas a diseñar tu propio laboratorio, te vas a
dibujar en él y también escribe el nombre de los implementos de tu laboratorio
en inglés, así aprenderás mucho más cada día.
Naturales y ética
¿Sabías que el coronavirus afecta
las células de nuestro cuerpo?
El coronavirus necesita la célula de un ser vivo para vivir, una vez
dentro del organismo que sirve de “huésped”, el virus infecta sus células y se
multiplica para sobrevivir, es por ello que nos sentimos enfermos, porque
nuestro cuerpo se llena de células infectadas por el virus.
A continuación te invitamos a dibujar la célula y a señalar en ella cada una de sus partes.
Matemáticas
¿Cómo los
investigadores utilizan las matemáticas para crear su laboratorio?
Resuelve los siguientes problemas:
1. Para construir un
laboratorio es necesario comprar los siguientes implementos:
|
Implemento |
cantidad |
Valor por unidad |
|
Microscopio |
1 |
400.000 |
|
Lupa |
3 |
10.000 |
|
Tubo de ensayo |
5 |
15.000 |
|
Jeringas |
10 |
500 |
·
¿Cuánto dinero necesito para comprar 3 lupas?
·
¿Cuánto dinero necesito para comprar las 10
jeringas?
·
¿Cuánto dinero necesito para comprar el microscopio
y los 5 tubos de ensayo?
Tecnología y religión
Observa la siguiente imagen.
Dibuja la manera en la que te imaginas la presencia de Dios en tu casa y a continuación, responde las siguientes preguntas:
1.
¿Qué
observas en la imagen?
2.
¿crees
que al poner tu casa en las manos de Dios es positivo? ¿Por qué?
3.
¿Por qué
es importante quedarnos en casa?
4.
¿quieres
a tu familia? ¿Cómo se lo demuestras?
5.
Realiza
un dibujo de tu familia
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